Netpress　第2251号学びの好循環を実現！　学び・学び直しを促進する厚生労働省のガイドライン

2023/02/20 人材育成人事・労務スキルアップ・リスキリング Netpress
SMBCコンサルティング株式会社ソリューション開発部経営相談グループ

Point
１．企業を取り巻く環境が急速に変化するなか、労働者の学び・学び直しの必要性が高まっています。
２．昨年、厚生労働省が策定した「職場における学び・学び直し促進ガイドライン」の内容を確認します。

社会保険労務士法人大野事務所
特定社会保険労務士
今泉叔徳

厚生労働省は、職場における人材開発（人への投資）の抜本的な強化を図るため、2022年６月に「職場における学び・学び直し促進ガイドライン」（以下、「ガイドライン」といいます）を策定し、公表しました。

以下、ガイドラインの内容を確認するとともに、企業がガイドラインをどう活用していくべきかについて解説します。

１．ガイドラインの概要とポイント

ガイドラインは、「Ⅰ 基本的な考え方」「Ⅱ 労使が取り組むべき事項」「Ⅲ 公的な支援策」の３部から構成されています。それぞれの概要は次の通りです。

Ⅰ 基本的な考え方	なぜガイドラインが必要となるのか、その背景とともに、ガイドラインの内容を実行することで期待されるメリット、効果が書かれています。なお、現場で自律的・主体的な学び・学び直しが円滑に行われるためには、次の「学びのプロセス」を踏まえて進められることが望ましいとしています。
	①	職務に必要な能力・スキル等を可能な限り明確化し、学びの目標を関係者で共有すること
	②	職務に必要な能力・スキルを習得するための効果的な教育訓練プログラムや教育訓練機会の確保
	③	労働者の自律的・主体的な学び・学び直しを後押しするための伴走的な支援策の展開
Ⅱ 労使が取り組むべき事項	「学びのプロセス」を踏まえて、労働者と企業が具体的に取り組むべき事項について、その考え方や留意点、推奨される取り組み事例等が紹介されています。
	・	学び・学び直しに関する基本認識の共有
	・	能力・スキル等の明確化、学び・学び直しの方向性・目標の共有
	・	労働者の自律的・主体的な学び・学び直しの機会の確保
	・	労働者の自律的・主体的な学び・学び直しを促進するための支援
	・	持続的なキャリア形成につながる学びの実践、評価
	・	現場のリーダーの役割、企業によるリーダーへの支援
Ⅲ 公的な支援策	厚生労働省のものにとどまらず、広く公的な支援策が掲げられています。なお、ガイドラインには『別冊』があり、ここではさまざまな公的支援や具体的な企業事例が詳細に紹介されています。